Empower Active Ageing

В периода от 12 до 17 юни 2017 в Пирея, Гърция се провежда среща на участниците в проект финасиран по програмата Еразъм+ на Европейския съюз. Международният екип включва представители от България, Италия, Португалия, Гърция и Кипър.

Проектът Empower Active Aging има за цел да запълни празнината в участието, социалното приобщаване и образованието на възрастни, посредством създаване на Европейска мрежа под формата на електронен портал, който ще предоставя на потребителите полезна информация и инструменти, за да им помогне: да подобрят социалните си умения, да придобият нови знания в областта на информационните и комуникационните технологии, както и да намерят възможности за стартиране на бизнес.

Пожелавам попътен вятър и много успехи на екипа 🙂

Парти на АТП по повод приключването на учебната година

На 5 юли 2014 от 10:00 часа в зала 208 ще се проведе парти за закриване на втората учебна година на Академията за таланти по програмиране (АТП) към Бургаски свободен университет (БСУ) с подкрепата на Telerik Kids Academy. Поканени са всички ученици и техните родители. Заповядайте да се снимаме за спомен, да дадем сертификати на учениците и да хапнем вкусна торта!

Как да си наравим квадракоптер?

На 21 юни 2014 в хотел “Аква” Бургас се проведе ИТ конференцията BurgasConf. Повече информация можете да откриете на сайта им. д-р Димитър Минчев представи проекта “Как да си направим квадракоптер?”. Неговата презентация можете да изтеглите тук.

4 дни до BurgasConf 2014

На 21 юни 2014 в хотел “Аква” зала “Амфибия” в Бургас ще се проведе тазгодишната хакерска IT конференция, наречена BurgasConf 2014 под егидата на Българското хакерско пространство. За повече информация и програма, посетете сайта на събитието в Интернет на адрес: http://burgasconf.com/

ХАКАТОН 2014 @ БСУ

ХАКАТОН 2014 @ БСУ
ХАКАТОН 2014 @ БСУ

На 30 и 31 май 2014 г. за втора поредна година Центърът по информатика и технически науки (ЦИТН) на Бургаски свободен университет (БСУ) организира ХАКАТОН. Уникално събитие, което събира специалисти в областта на ИТ технологиите с цел съвместна разработка на приложения. Като по този начин се стимулира интересът към високите технологии чрез обучения и практика.

Продължителността на мероприятието е 2 дни. Първия ден ще има специализирани лекции за разработчици от външни лектори релевантни за хакатона, както и работен семинар за разработка на приложения. Втория ден ще се проведе състезание за писане на приложения. Специални гости ще бъдат доайените в областта.

Ще разработваме настолни и мобилни приложения за платформи Microsot Windows и Windows Phone, посредством технологиите: платформата Microsoft .NET и езика за програмиране C#.

Желателно е участниците да имат собствени лаптопи с предварително инсталирана операционна система Windows 8 или 8.1 и интегрирана среда за разработка Visual Studio 2012 или 2013 и Windows Phone 8 или 8.1 SDK. Ще бъде осигурена и подходящо оборудвана и софтуерно обезпечена лаборатория с допълнително 15 работни места.

(1) Сайт: http://dev.bfu.bg/hackathon/2014/
(2) Регистрация: https://www.eventbrite.com/e/2014-tickets-11567188773?ref=elink
(3) Програма: http://dev.bfu.bg/hackathon/2014/program.html

Стартира регистрацията за ХАКАТОН 2014 @ БСУ

Стартира регистрацията за ХАКАТОН 2014 @ БСУ. Уникално събитие, което събира специалисти в областта на ИТ технологиите с цел съвместна разработка на приложения. Като по този начин се стимулира интересът към високите технологии чрез обучения и практика. Вижте повече на сайта на инициативата.

КАНБАН @ Академия за таланти по програмиране

На 28 и 29 март 2014 обучаемите от АТП имаха възможност да придобият SOFT SKILS по екипна работа. Играта КАНБАН формира умения за работа в екип и състезателен дух.
Разделени на 2 отбора Microsoft срещу Apple, участниците се съревноваваха за победа.
В крайна сметка всички много се забавляваха.

Участие във виртуалната общност на УЦДО

Учениците от Академията за таланти по програмирне (АТП) към Бургаски свободен университет (БСУ) се включиха към виртуалната общност на Университетския център по дистанционно обучение (УЦДО) със своя собствена група. Сайтът на виртуалната общност е достъпен в Интернет на адрес: http://ucdo.bfu.bg/alumni/. Той е реализиран с финансиране по проект № BG051PO001-4.3.04-003 “Университетски център за електронни форми на дистанционно обучение и услуги при БСУ (УЦДО) – възможност за учене през целия живот” по Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси 2007-2013” към Европейския социален фонд.

Академията за таланти по програмиране с нов сайт

Академията за таланти по програмиране (АТП) към Бургаския свободен университет (БСУ) с подкрепата на Telerik Kids Academy е с обновен сайт и релокиран домейн. Поводът е стартирането на новия учебен срок и засиления интерес на ученици и студенти към школите, особенно C# курсът.

Обучението е организирано в три курса по програмиране. Два от тях съответсват на Telerik Kids Academy учебната програма за програмиране на базата на езика C++, и са предназначени както за начинаещи, така и за напреднали. Третият нов курс запознава обучаемите с езика C# на Microsoft, чрез който могат да се разработват конзолни, десктоп и мобилни приложения за платформи Microsoft Windows и Windows Phone.

За повече информация посетете сайта на академията.

Трансфер на виртуална валута без транзакционни такси

Изключително ме подразни факта, че моят настолен QT портфейл клиент винаги добавя транзакционни такси при трансфер на виртуални единици. В моя случай имам събрани 0.02 виртуални единици и искам да преведа цялата тази сума към друг адрес, но програмния продукт не позволява това, защото прилага транзакционна такса в размер 0.005, което означава, че сумата ми драстично намалява на 0.015. Всъщност тази транзакционна такса е излишна и може да бъде спестена. В тази публикация ще разберете как.

Използвайки QT клиента (за различни виртуални единици: Bitcoins, Litecoins, Namecoins и др.) това може да бъде направено в QT конзолата. Стартирате Вашият QT портфейл клиент както обикновено. Влизате в менюто “HELP”, натискате “DEBUG WINDOW” и избирате “CONSOLE”. Сега се намирате в конзолата, това е мястото където можете да пишете команди които Вашия виртуален портфейл да изпълни. В нашия случай искаме да пуснем нова заявка за трансфер на виртуални единици, която да не съдържа транзакционни такси. Някои потребители биха се уплашили от това, че трябва да пишат код и че може да объркат нещо. Не се панирайте, няма нищо сложно в процеса.

Последователността от команди е следната:

Стъпка 1: Командата “listunspent” връща идентификационните номера “txid” на всички транзакции от Вашият портфейл, които могат да бъдат похарчени. В моя случай това са две транзакции всяка от тях по 0.01 единици или обща сума 0.02. Ще използвам тази информация в следащата стъпка.

Стъпка 2. Командата “createrawtransaction” създава заявка на транзакция за трансфер на виртуални единици. Тук се поставят всички идентификационни номера от предишната команда, следвани от адреса където да бъде изпратена сумата от 0.02 виртуални единици. Важно да отбележим тук, е че сумата на транзакциите, които да участват в сделката трябва да е равна на сумата, която искам да преведа, точно за да се избегне заплащането на транзакционни такси.

Ето как изглежда тази команда в моя случай:

createrawtransaction [{\”txid\”:\”3de052986e2baf43c0d850c46dff08bde45591cb7177481c6cdd24badcac214b\”,\”vout\”:63},\”txid\”:\”6983da5da8874e0e676d0927512f623a2680e7ca3ad68a706968380dd36ea32e\”,\”vout\”:25}] {\”N8DMknSGxQmipag1bfJ2kJYkWQxNpwunD6\”:0.02}

Стъпка 3. За да подпишете заявката за транзакция се използва командата “signrawtransaction” следвана от шестнадесетичен текст, представляващ резултата получен от предходната команда.

Ето как изглежда тази команда в моя случай:

signrawtransaction 01000000024b21acdcba24dd6c1c487771cb9155e4bd08ff6dc450d8c043af2b6e9852e03d3f00000000ffffffff2ea36ed30d386869708ad63acae780263a622f5127096d670e4e87a85dda83691900000000ffffffff0180841e00000000001976a9147fa866e7d8ef7b296f58d7e8ee7bd0b12a9e114188ac00000000

Стъпка 4. И последно, за да изпратите вашата завършена транзакция към мрежата за обработка се използва командата “sendrawtransaction”, следвана от резултата получен от предходната команда.

Ето как изглежда тази команда в моя случай:

sendrawtransaction 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

Резултата от нейното изпълнени е:

61a74fa2f107152b0370e908ee4719427a66485e8a096d1b0507b2d86ff672c2

Какво е виртуална валута и дали си струва да съм информиран?

Биткойнът е пуснат през 2009 г. като валута, свободна от правителствен контрол, напълно дигитално разменно средство за една дигитална епоха” откъс от публикацията “Икономика на биткойна: буквар по нестабилна валута“. Тук следва да се отговори на тривиалните въпроси: “Какво е биткойн?” отговори тук и тук, “Чували ли сте за Биткойн?” и “Що е то биткойн и има ли почва у нас?“. Следва признанието в редица източници: “Биткойните стават все по-популярни в цял свят!“, “Германия призна биткойните.”, “Биткойнът печели признание по света и у нас.” и  “Grabo.bg вече приема плащания с биткойни“. Цената на валутата се вдига, според: “Пет възможни причини за ръста на биткойн” и “3 причини за покачването на цената на Биткойн.”. Възможен е дори живот на виртуални пари: “21 научени неща и една седмица живот на интернет валута“. Появявиха се също биткойн милионери: “Мъж забравя, че е купил биткойн преди 4 г., печели 886 000 долара“. Засега обаче остава отворен въпроса за “Осчетоводяване на електронни пари“.

Оставям на читателя да прецени дали си струва да бъде информиран.

Тренировка на школата по програмиране

Днес 16.11.2013 в Академията за таланти по програмиране (АТП) към Бургаски свободен университет (БСУ) решавахме задачи от тренировката от миналата седмица. Условията на задачите са налични в тренировъчната система на АТП на следните адреси: http://dev.bfu.bg/spoj/contests.pl?contest_id=9 и http://dev.bfu.bg/spoj/contests.pl?contest_id=8.

Нов живот за мървия лаптоп

Вашият мъртъв лаптоп може да получи нов живот като десктоп конфигурация. Например моя стар Lenovo 3000 N 100 лаптоп, спря окончателно да извежда образ. Тук сервизния специалист казава “Дошло му е времето, хвърляй!”. Упорито отказах да изхвърля лаптопа и вместо това го разглобих. Конфигурацията включва, следните работоспособни компоненти: процесор Intel Core Duo 1.6 GHz, памет 2 бр. x 1 GB DDR2 SO-DIM модули, твърд диск SAMSUNG SATA с капацитет 250 GB. При бързо търсене в интернет можете да откриете редица дъна, които поддържат мобилен процесор и памет за лаптопи, подходящи за работещите части. И така моя избор ASUS MOCA-AR притежава необходимите за частите слотове, и бе успешно сглобен за 1 ден. Моят съвет: Не изхвърляйте, дарете техниката на приятел, или сами си решете проблема!

Първо онлайн състезание на Telerik Kids Academy за сезон 2013-2014 в тренировъчната система bgcoder.com

Излезе класирането от първо национално онлайн състезание на Telerik Kids Academy за сезон 2013-2014 в тренировъчната система bgcoder.com. Тренировката се проведе в два дни. На 26 октомври 2013 (Събота) от 9:00 до 12:00 часа, съответно със следния брой участници: 82 от 4 клас, 121 от 5 клас и 62 от 6 клас. На 27 октомври 2013 (Неделя) от 9:00 до 12:00 часа, съответно със следния брой участници: 18 от 4 клас, 48 от 5 клас и 35 от 6 клас. Учениците от Академията за таланти по програмиране (АТП) също участваха и се представиха отлично.

Класиране на учениците от АТП с ненулеви точки от събота:

6 КЛАС
User 1. Тежко слонче 2. Цифри 3. Парти points
18. Николай Колев 20 0 100 120
19. Dora Koprivchina 0 0 100 100
20. Васил Минков 0 0 100 100
21. Койчо Георгиев 0 0 100 100
22. Мартин Григоров 0 0 100 100
27. Денис Ел Сид 0 0 80 80
30. Сияна Жекова 0 0 50 50
5 КЛАС
User 1. Банкомат 2. Шега 3. Светофар points
56. Димитър Казаков 90 0 0 90
66. Георги Попов 30 0 0 30
71. Стилиян Стоянов 30 0 0 30
4 КЛАС
User 1. Елха 2. Ферма 3. Светофар points
13. Иван Копривчин 100 100 0 200
21. Георги Тотев 100 0 0 100
25. Кирил Панайотов 0 100 0 100
27. Николай Добрев 0 100 0 100
30. Стефан Цветков 0 100 0 100

Класиране на учениците от АТП с ненулеви точки от неделя:

6 КЛАС
ЗАДАЧИ 1. Тежко слонче 2. Цифри 3. Парти ТОЧКИ
2. Орлин Кучумбов 80 70 100 250
9. Пламен Берберов 100 0 100 200
10. Пламен Станчев 100 0 100 200
11. Цветомир Грънчаров 100 0 100 200
12. Viktor Baltin 80 0 100 180
15. Михаил Спасов 100 0 60 160
19. Йордан Христов 0 0 100 100
20. Стефан Георгиев 0 0 100 100
5 КЛАС
10. любомир марински 10 100 90 200

Анатомия на една wordpress тема

Изтеглете моето кратко ръкодовство на български език за инсталация на система за управление на съдържанието озаглавено “Как да стартираме блог?“, и вижте как да стартирате собствен блог в интернет пространството базиран на платформата wordpress. Подготвил съм Ви също “Пищов на анатомията на една wordpress тема“, в който е пояснена накратко нейната структура, организация и начин на функциониране. Тези материали са изключително полезни за студентите от БСУ изучаващи дисциплината CS583 – Системи за управление на съдържанието.

Moodle 2.0

Дългоочакваната версия на платформата за електронно обучение Moodle е вече факт. Както всеки запален по иновациите технологичен фен, реших да се запозная с новите възможности. С нескрито разочарование трябва да споделя, че все още е невъзможно възстановяване на курсове архивирани от 1.9 в 2.0. Тъй като задачата е сложна, дори когато тази функционалност е налична пак се очакват проблеми с нея. Препоръката на разработчиците е upgrade от 1.9 на 2.0 за да се запазят курсовете. След това може да се направи архив, да се преинсталира moodle 2.0 и тогава да се ипортират данните.

Пилотна версия на новата платформа за електронно обучение Moodle 2.0 съм инсталирал на временен Ubuntu 10.10 сърър на адрес:
http://moodle.bfu.bg/